今日は久しぶりにいい天気で布団も干せたし気分はいいのですが、手が痛い。と言うのも今入ってた内職がホッチキス止め、１個あたり３つホッチキスを止めるのですが、それが約２０００個、全部で６０００回ぐらいカチャカチャとやったので。ま、無事に終わったし、次の仕事は別のがいいな〜と思いながら内職の人を待っているところです。

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少し前の日曜日、ユンの日曜参観がありました。
参観日の前にユンが『オレ、授業中にたくさん手を挙げるし頑張ったら、ご褒美ちょうだいな〜』と言い出しました。


１，２年の頃はよく手を挙げて発言をしていたのですが、去年ぐらいからあまり手を挙げなくなっていました。１学期の通知表でも、そこのところがあまり成績がよくなかったユン。自分でもちょっと気にしてるのか、勉強に対する意欲が出てきたのかまあまあ本人がやる気になってるのならいいか、とまたまた軽い気持ちで『わかった』と参観日を迎えたわけなのですが・・・


この日は１，２時間目が参観で国語と算数の授業でした。まあまあ、前宣言どおり何度も手を挙げて答えるし、本読みでも１番大きな声で読んでいたし、問題なしと言いたいところなんですが、それ以外の授業態度がひど過ぎる、ノートをとらないといけないところでもどう見てもとっている様子がないし、しまいにはハサミで鉛筆をギコギコとやりだす始末。それでいて、手を挙げて当たると間違った答えは言わないし、わからない時は挙げないのでなんでもかんでも挙げているわけでもなさそうなので、授業はちゃんと聞いてはいるみたい。
だからと言って、あの態度はよくない。


帰ってから、『頑張ってたやろ』と自信満々で言うユンに、「頑張ってたけど〜・・・」と小言をしっかりと言わせてもらいました。

それにしても参観で親の目があると言うのに緊張感のないあの態度、普通の時は一体どんな授業態度なのかと、心配になった母であります。

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今日はアンの１歳半検診でした。


身長体重を計って、内科検診、歯科検診と無事に通過、アンは歯磨きも嫌がる事ないので、それなりにちゃんと磨けている（？）ので歯科衛生士さんとの話しも、あっという間に終わって、最後は保健士さんとの話し。


まあまあ、そんな心配な事もないし、困っている事もないので余裕（？）で挑んだのですが・・・。

言葉で少々、引っ掛ってしまいました。と、言うのも１歳半の今の時期は”一語文”と言うか意味のある言葉をしゃべりだす時期で、色んなものに興味を持つ時期、例えば「ワンワン」とか「ブーブー」とか言ったりもするし、絵を見せて『ワンワンはどれかな〜』と聞くとそれを指差す事ができるようになるらしい。


でもアンは・・・家であまりそんな事をやってないしもちろん出来ない。意味のある言葉もあまり言わない。
同じ時期のユンやルンと比べて口数は多いアン、それですっかり安心してたんですよね、そう言えば『バイバイ』や『お（か）えり〜』、『カアチャ〜ン』なんかは言ったりするけど、それ以外は何が言えるのか？と聞かれても答えられない、よくしゃべったり歌ったりはしてるけど・・・。


ちゃんと絵本を見せたりして、色んなことを教えてあげてと怒られてしまいました。ユンの時は結構必死で色々やったけど、ルンは必死でやらなくてもいつの間にか何でも出来てたので、３人目のアンに対しては『ま、そのうちできるしな〜』とルンの時以上にほったらかしにしてるかもと、反省。


２歳になるぐらいの時に、『言葉の発達』と『指差しが出来るか』を電話で確認しますと言われたので、これから特訓でもしようかなと思いながらも、やっぱりボチボチでいいかな〜なんて思っている母であります。

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またまた久しぶりの更新になってしまいました。最近内職が立て続きに入って、これはこれでありがたい事なんですが、パソコンの前にゆっくり座る時間がなかなか取れなくて、もう少し時間を上手く使えればいいのですが・・・。ブログ生活ももう限界かな〜なんてチラッと思ったりもしたのですが、せっかく始めたブログだし、初めて１年ちょっと、もう少し続けてみようかな〜と。それに簡単に止めてしまっては、いつも『一度やると言った事はやり遂げろ』とえらそうにユンに説教もできないし。

と、言う事で今まで以上にボチボチの更新になるかもしれませんが、頑張ってみようとおもっておりますのでこれからもよろしくお願いします。

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１２月のお遊戯会に向けて、毎日頑張って練習をしているルン。

１人で言うセリフ、みんなで言うセリフがいくつかあるようで、ちゃんと言えるのかが少し心配な母でした、最近は大きな声で言えるようになってきたと先生が言っていたので、本番がとても楽しみです。


お遊戯会を見ていて思うのは、それぞれの劇に沿った歌があると言う事。要所要所で出てくるので、ナレーション役なんてものはなくて済むようで、その歌に合わせて歌ったり踊ったり歩いたりします。


その歌も最近は覚えてきたルン。保育園から帰りながらも歌ってるのですが・・・
『むかし、むかしのかなしです〜』あれなんか変と思っていると
『かなしかはなしか難しいけど、ルンちゃんどっちか知ってんねん』と言うので
『どっちなん？』と聞いてみると
『かなしやで〜』と自信満々『なんでやね〜ん』つっこみたいところですが、本人は真剣そのものなの、
『かじゃなくては、話しやで』と一応訂正はしておきました。

でもやっぱり『かなしです〜』と歌っているルンでした


年中さんは劇の他に"ピアニー"と"合唱"もあります。
合唱では懐かしい歌、初めて聴く歌など全部で５曲ぐらい歌うのですが、今回はその内の１つが『たき火』確かユンの時も歌ってた気がするな〜と思いながら、ルンが歌っているのを聞いているのですが、練習では少々先生から注文があるみたいで、それは

『あ〜たろうか、あたろうよ』の部分、最初の『あ〜たろうか』は小さい声で歌わなくてはいけないらしいのですが、小さい声で歌うと
『その声じゃ、後ろの人まで聞こえないよ〜』と怒られてしまうらしく、

『ここが難しいねん、いつも先生に怒られるねん』と言いながら何度も何度も練習をするルン。

それにしても、先生もなかなか難しい注文をするな〜と思った母であります。

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ちょうど去年の今頃だったかな〜、ユン宛に進研ゼミの子供チャレンジのＤＭが届いたのは・・・。クリスマス特別セットにつられて、やりたいと言い出したユン。１月号からやり始めて、結局６月で止める事になったのですが。



まあ、それからも何度となく"子供チャレンジ"のＤＭは着ましたが、さすがにもうやりたいとは言わない。でもそんなユンの心を揺さぶる新たなＤＭがこの間届きました。


それは、英語学習の『ＢＥ−ＧＯ』。
ヘッドフォンマイクをつけて、パソコンでゲームをしながら勉強するらしい。
お試しのＣＤ−ＲＯＭもついていたので、しっかりお試しをしたユン。


案の定『やりたい』と、ヘッドフォンマイクがかっこよく思えたのと、抽選でもらえるノートパソコンにも惹かれているみたい・・・。


英語はね〜、確かに母も苦手でした。早いうちから始めるに越した事はないのかもしれないけど・・・・。でもどうなのか、本当に必要なものなのか・・・。


でも、１度やりたいと言い出したら、なかなかあきらめないユン、あまりにもうるさいし、一応（ダ）に話をしてみると、
『どうせ、すぐやめるんちゃう』と言いながらも
『やり他印やったら、やらせてもいいんちゃう』と、これを聞いてユンはもうすっかりその気、早く申し込めとせかされています。
と、言ってもＤＭは捨ててしまったし、次のＤＭが来てからにしようかな〜と思ってます。


ちなみに（ダ）はこんな事も
『ユンがやらなくなったら俺がやるわ』その言葉も『どうだかな〜』と思ってる母なのであります。

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先日の『体験レッスン』から、早く「ヤマハン」に行きたいと言っていたルン、その待ちに待ったレッスンが金曜日（9日）から始まりました。


今回は初日だと言う事で開講式とこれからの説明があって、レッスンの開始。
出席をとって・・・ルン大きな声でしっかり返事

始めの歌を歌って・・・『体験』でもやったのでバッチリ

指の歌・・・指を柔らかくする為の体操、ルンちょっと難しそう

ジェットコースターの歌・・・これも『体験』でやったのでバッチリ、ここでエレクトーンの蓋をあけて、『ド・ド・ド』と弾きます。ルンは指の体操をしたにも関わらず、カチカチの指でした

『ド』の音のお勉強・・・磁石を使ったキットでお勉強。ルンちゃんと五本線に『ド』を作れました。

先生のところに行って歌を歌う・・・ドミソで歌います、みんな始めてだからか小さな声でした、"メリーさんのひつじ"知らない歌でしたがルンもちゃんと歌ってました。

最後は"パンの歌"・・・これも『体験』でやったのでバッチリ。

レッスン終了、先生にシールをもらって教本にシールを貼って終わりの歌をうたいます。


体験は４０分ぐらいでしたが、レッスンは１時間弱、途中で飽きたりしないかなと心配しましたが、最後まで楽しくレッスンできたようです。

終わって帰るときも『楽しかった、また来る』と何度も言ってたし、土日は教本と一緒に買ったＣＤやＤＶＤを何度も聞いたり見たりしながら歌ったり踊ったりしていました。


出だしは上々、このままずっと順調にと言うわけには行かないでしょうが、これからも『ヤマハ楽しい』と言ってくれればいいな〜と思う母であります。

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